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              上海燎原高中生為甘肅省茍集小學創設遠程教室

              來源:上海燎原雙語學校 時間:2022-01-14 10:58:41

                支教,曾經是許多想要投身公益的年輕人特別想參與的一件事,去到教育資源匱乏的地區,為當地的孩子帶去物資和精神食糧,幫助他們看到外面的世界、樹立理想。支教的好處顯而易見,支教的弊端也漸漸顯現,志愿者們暫時的停留并不能完全改變一些學校的現狀,他們和孩子們相處的情誼讓孩子們感受溫暖和快樂的同時,一次次經歷離別的傷感,打破平靜的生活,甚至有些人利用支教沽名釣譽。伴隨著疫情的到來,山村重新回歸沉寂,符合新形勢新環境的公益項目亟需孵化,到底如何為邊遠地區的孩子帶去持久的、優質的教育?

                在上海燎原雙語學校國際課程班,有一個叫Stella的學生,正在為此努力奔走。我們和她聊了聊,終于了解了這場公益行動從誕生到現在的始末,也明白了她創建這個項目的初衷和堅持!

              上海燎原.jpg

                01、是怎樣想到做這個項目的?

                其實我本身不做這個項目,學校的課程學習中也會有很重要的公益部分,那就是CAS,CAS中的S就是service,往年的service我主要以參與學校提供的一些公益活動為主,但隨著我漸漸長大,學習的內容越來越多和廣,看問題的角度也和以前不同以后,我有了更多的思考。我覺得善舉和愛心更應該是由心而發的,我開始關注我自己究竟想為這個世界做什么?能夠為世界做什么?所以我決定主動的去找自己想要投身的領域,去發揮我的能量。

                我從小就有開始參加各種慈善活動,想盡自己一份綿薄之力。我出生成長在上海,習慣了都市的繁華發達。由于以前的慈善活動,父母帶我去過比較貧困的地方,我為那里的各種不發達和極度匱乏的教育資源所震撼。我很幸運地享受著學校的“天團教師”的教育,很感謝學校。希望在邊遠地區的孩子也可以享受到一樣的教育,這也是我對學校說感謝的方式。以前我為邊遠地區的孩子捐贈過書籍、衣服、學習用品等物資,但這都不是解決根本問題的方法。一時的物資能幫助那里的孩子帶來短暫的物質上的愉悅,但并不能改變那里老師少,孩子沒法獲得良好甚至必要的教育的現實。即使近幾年很多貧困地區硬件得以改善,但依然不能緩解孩子們沒有藝術、體育、甚至是stem之類的拓展課程,天賦無法得到挖掘,特長不能施展;看不到外面世界的孩子,好像少了一絲探索遠方世界的能量。我之前想做傳統的支教。但發現傳統的支教很難持續,而且疫情的肆虐也阻斷了志愿者們支教的路。

                在前期調研的過程中我萌生了一個想法,因為疫情我們會有上網課的情況,那我們為什么不能把網課用于支教,讓那里的孩子也能得到發達城市優秀的課程呢!于是我把我的想法告訴了我的父母,得到了他們的大力支持,所以就有了今天的Wen’ s Remote Classroom.

                02、項目進行中做了哪些工作?

                真的開始做了,我才明白,這事沒有那么容易,支教不是我想去就能去的,當地的學校也不是希望有人來支教就可以接納的。這其中牽涉到項目備案、聯系學校、當地相關部門等一系列復雜的程序問題,還涉及很多法律上的流程和資質。

                到現在為止,我在前期已經花了一年多時間摸索和聯系設立遠程教室的籌備事宜。這期間,得到了父母的大力支持。也獲得了有支教經驗的公益組織的很多幫助。目前已經做完了所有項目的策劃和前期準備工作,并且開始通過“聯勸”這個公益平臺進行籌款。同時在著手準備志愿者招募,設備購買等準備工作。預計將在2022年2月完成籌款工作,3-8月完成所有搭建,志愿者招募等工作。2022年9月正式開始為茍集小學的學生們遠程授課,并持續授課至少2年。

                在宣傳、籌款的過程中,我獲得了很多來自學校、學部以及同學們的支持,特別是Jennifer老師一直都在支持我。我在自己的公眾號撰寫推文宣傳項目,和老師、同學們一起舉行慈善徒步、慈善音樂會、慈善義賣等活動為項目進行籌款,也舉辦了分享會等線上項目進行進行宣傳和籌集資金,我還捐出了我的獎學金,目前已經完成了大約60%的項目資金。

                03、自己的收獲

                在這個過程中真的成長了很多,雖然從小到大一直有做公益,但那些都很零碎不成體系,這次能系統的做一個東西出來,我非常高興,也希望能靠自己微薄的力量去影響身邊的人。這個項目非常困難,很磨練人,但所有的困難和不可能,最終都找到了解決方法。同時,因為得到了很多學校和老師同學的支持。這本來只是我一個人的想法,但在項目的過程中獲得了那么多人的支持。一點點愛心匯聚成星火燎原的力量,我感受到了強烈的凝聚力、傳播力,這些都是這個項目給我帶來的格外珍貴的禮物。

                04、之后的計劃

                籌款結束以后就要開始正式招募上課的志愿者教師并進行培訓,等天氣暖和以后就開始進山搭建、搭設備等工作。2022年9月新學期開始,相信茍集小學的孩子們就能收到來自我們的“愛心禮物”,可以和發達城市的孩子一樣享受優質的藝體類課程。

                05、媽媽的話

                Stella在這次這個項目中,最讓我欣慰的是她的感恩。她做這整個項目就是為了感謝她享受到的良好的教育,并希望讓更多的孩子也能享受到。除了大量時間和精力的投入外,她也捐出了她的獎學金。她覺得用她的獎學金讓更多人獲益,正是燎原的精神所在,而且整個項目啟動至今,有很多需要協調、準備的事情,她都一一去嘗試,這幫助她積累了經驗獲益良多。作為家長,我們也適當的給予了很多的啟發和支持,包括如何著手、怎么制定計劃、聯系平臺等,后面也會繼續幫助她一起把這個項目運營好。

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